Postura da chefe do NRE Londrina, em vídeo que circula nas redes sociais, é um claro exemplo de assédio moral

A direção da APP Sindicato Londrina teve acesso a um vídeo da chefe do Núcleo Regional de Educação de Londrina, Jéssica Elizabeth Gonçalves Pieri, que sob o pretexto de “orientar” os(as) diretores(as) e os(as) secretários(as),  assedia e intimida diretores(as), secretários(as) das escolas, professores(as) e funcionários.

No vídeo, a chefe do NRE reconhece que as teles aulas do Feder são “Meia boca, a gente já está dando aula para inglês ver, certo, mas as aulas vão começar a melhorar” e orienta os(as) diretores(as) a intimidarem com a ameaça de falta, os “professores(as) que não querem trabalhar “Você vai enviar a falta deste professor, o nome inteiro deste professor e o RG. É para você mandar as faltas daquele professor não quer trabalhar”

A confissão da chefe do NRE Londrina, reconhecendo que o sistema de tele aulas implantado pela SEED/PR não funciona, apenas confirma o que já é comum nas comunidades escolares. Após duas semanas, a participação dos(as) estudantes nas plataformas digitais (“Aula Paraná” e “Google Classroom”) é pequena, e estas ferramentas ainda não funcionam, conforme sucessivos recados postados nos grupos das escolas. Tal situação, se persistir, prejudicará a maioria dos(as) estudantes.    

Diante dos inúmeros problemas, a chefe do NRE/Londrina e a SEED/PR, responsável e causadora do caos, escolheram o caminho mais simples: transferir a responsabilidade por um projeto milionário e mal executado para as direções, professores(as), pedagogos(as) e funcionários(as) e intimidar professores(as) com a ameaça de falta, para que estes resolvam o insolúvel.

Infelizmente, a Resolução 1016/2020 foi distorcida e utilizada como instrumento de intimidação e assédio. O artigo 16, parágrafo único, prevê o direito de reposição e que este tema é algo a ser refletido após este período.

Parágrafo único. No caso de o docente não acompanhar nenhuma das situações propostas pela mantenedora das aulas não presenciais e não executar a reposição durante o período do calendário escolar de 2020, este terá suas faltas computadas no RMF, as quais apenas serão retiradas quando da efetiva reposição, salvo se o professor estiver de atestado ou licença.

No vídeo a chefe do NRE/Londrina esconde o principal: a responsabilidade pelo não funcionamento do sistema de tele aulas é da SEED/PR e não dos “professores(as) que não querem trabalhar”, conforme o previsto na própria Resolução 1016/2020.

 Art. 2.º Fica sob a responsabilidade da mantenedora da Rede Pública Estadual de Ensino, a oferta das atividades não presenciais para o Ensino Fundamental anos finais e Ensino Médio.

[…]

Art. 10. Serão disponibilizados os serviços Google Classroom e Google Forms, vinculados ao e-mail @Escola, disponível a todos os estudantes e professores da rede estadual de ensino, que consiste em uma sala de aula virtual sincronizada com o aplicativo Aula Paraná, permitindo ao professor autonomia em organizar de forma didática os materiais complementares da respectiva disciplina por meio de fóruns, imagens, vídeos, links, quizzes etc.   

A direção da APP Sindicato Londrina reforça que a suspensão do calendário escolar é a decisão mais adequada para o momento e repudia veemente qualquer forma de assédio moral aos educadores e às educadoras e orienta a categoria que as situações de assédio e intimidação que você sofra deve ser encaminhada à entidade.

VEJA O VÍDEO QUE ESTÁ CIRCULANDO: