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28 mar

Sobre a consulta da SEED acerca do material didático

A Secretaria de Educação, através do Portal Diaadiaeducacao, lançou consulta pública para saber quais as características do material de apoio didático os educadores do Paraná preferem. Entre as opções, estão o livro didático, as apostilas, os softwares pedagógicos, as folhas de aulas, entre outras tantas quinquilharias tecnológicas produzidas pelo lucrativo mercado educacional.

Por Sebastião Donizete Santarosa

 

 

Não há entre as opções nenhuma referência a “condições materiais para que os educadores e as escolas produzam seus materiais de apoio pedagógico de acordo com suas necessidades de ensino e aprendizagem”.

Não há essa opção por questões bem simples. A primeira é o investimento que seria necessário ser feito para se construir essas condições, oferecendo tempo de pesquisa, estudo e planejamento aos educadores; a segunda é a necessidade de atender à sanha por lucros das empresas que produzem e vendem as quinquilharias pedagógicas como supostas soluções para as dificuldades escolares.

O que precisa ficar claro para o governo do Paraná é que só se faz educação de qualidade com valorização efetiva dos profissionais da educação, com bons salários e com condições adequadas de trabalho, com programas de formação permanente e tempo destinado à pesquisas, planejamentos, avaliações e planejamentos. Sem isso, os professores são reduzidos a controladores de aprendizagem, a verdadeiros capatazes controladores da infância e da juventude, a aplicadores de métodos e conteúdos pensados por mercadores do conhecimento.

É preciso haver seriedade nas políticas educacionais apresentadas pela gestão pública. É questão de respeito. Não podemos permitir que o velho e rançoso se camufle de inovador e crie fantasias em desavisados.

 

 

FONTE: APP Independente

 

 

 

 

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